Modelos educactivos: del Taylorismo al e-learning

Autores/as

  • Jesús Guodemar Pérez UAX
  • Pablo García Fernández
  • Eva María Rodríguez González UAX
  • Carlos de la Torre Domingo

Palabras clave:

taylorismo, e-learning, reingeniería de procesos, versatilidad

Resumen

La sociedad y la educación en particular se han visto inmersas en un cambio profundo causado por la informática e Internet. Estos dos elementos han producido una recopceptualización de la sociedad y de los centros educativos que ha llevado al progresivo abandono del modelo Taylorista y marcado un nuevo enfoque hacia el e-learning.

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Publicado

2006-04-26

Número

Sección

Estudios Sociales